대본
영상 분량: 26분 22초
데본 토마술로: 안녕하세요, 저는 데본 토마술로이고 ETS의 연구개발 부서에서 7년간 근무해왔습니다. 저는 고등교육 평가 부서의 평가 전문가입니다. 오늘은 분석적 글쓰기 측정 준비에 대해 이야기할 것입니다.
이 세션에서는 분석 글쓰기 측정 도입부를 다루며, 이 시험 섹션의 과제 유형과 풀기 전략에 대해 이야기할 것입니다. 또한 시험 준비를 하면서 이용 가능한 일반 전략과 GRE® 자료에 대해서도 이야기할 것입니다.
이 발표 섹션에서는 분석적 글쓰기 척도에 대한 개요를 제공할 것입니다. 시험 내용과 작성한 에세이가 어떻게 평가될지에 대해 이야기할 것입니다.
분석적 글쓰기 척도는 비판적 사고와 분석적 글쓰기 능력을 평가하도록 설계되었습니다. 따라서 이 시험 섹션에서는 복잡한 아이디어를 명확히 표현하고 지지하며, 주장을 구성하고 평가하며, 집중되고 일관된 토론을 지속하는 능력을 보여줄 것입니다. 이 시험 섹션은 특정 내용 지식을 다루지 않으며, 질문과 과제는 특정 내용 지식 없이도 비판적 사고와 분석적 글쓰기 능력을 보여줄 수 있도록 설계되었습니다.
그럼 분석적 글쓰기 섹션에서 기대할 수 있는 내용을 간단히 살펴보겠습니다. 이 섹션에는 30분 제한 시간 분석적 글쓰기 과제 두 개가 포함되어 있습니다. 여기에는 이슈 과제와 논증 과제가 포함됩니다. 그리고 이 발표 후반부에 그 작업 유형들의 구체적인 내용에 대해 이야기할 예정입니다.
에세이 답변은 컴퓨터에서 작성되며, ETS 소프트웨어는 텍스트 삽입, 삭제, 자르기 및 붙여넣기, 이전 작업 취소 등의 기본 워드 프로세서를 갖추고 있습니다. ETS 워드 프로세서에는 맞춤법 검사기와 문법 검사 기가 제공되지 않는다는 점을 유의해 주세요. 이는 언어 사용이 유연하게 평가되는 기준의 일부가 되기 때문입니다.
여기서는 에세이가 어떻게 평가될지에 대해 더 자세히 이야기하겠습니다. 훈련된 GRE 평가자들이 각 답변, 즉 이슈 답변과 주장 답변 모두를 평가합니다. 그리고 전체적인 품질 지표를 기준으로 평가할 것입니다. 이 판단을 내리기 위해서는 에세이의 특정 과제 지시에 얼마나 잘 반응하는지, 문제의 복잡성을 얼마나 잘 고려하는지, 또는 논증의 중요한 특징을 식별하고 분석하는 등 다양한 요소를 살펴봅니다. 그들은 당신의 아이디어가 어떻게 조직되고, 발전되고, 표현되는지, 그리고 그 아이디어가 얼마나 잘 뒷받침되는지, 그리고 어떤 관련 이유와 예시가 제공되는지를 살펴봅니다. 또한 표준 영어 문어 요소들의 통제도 살펴볼 것입니다.
ETS의 공정하고 신뢰할 수 있으며 유효한 점수 매기기 방식의 일환으로, 각 에세이는 두 개의 점수를 받습니다. 한 점수는 훈련된 GRE 리더가 쓴 점수입니다. 두 번째 점수는 e-rater®라는 자동 점수 엔진에서 나온 것입니다. 이 프로그램은 ETS에서 개발한 컴퓨터화된 프로그램으로, 글쓰기 능력과 관련된 에세이 특징을 식별할 수 있습니다.
전자 평가자 와 훈련된 GRE 리더 모두 6점 전체론적 척도를 기반으로 점수를 적용합니다. 전체론적 척도란, 에세이의 모든 측면을 고려한 후 특정 점수를 적용한다는 뜻입니다. 인간 독자와 전자평가 자의 점수가 매우 일치하면, 이 두 점수의 평균이 최종 점수로 사용됩니다. 만약 GRE 리더와 e-평가자 의 점수가 일치하지 않을 경우, 두 번째 GRE 인간 리더가 에세이 응답을 채점합니다. 최종 점수는 이 두 인간 점수의 평균이 됩니다.
두 에세이의 최종 점수를 평균으로 산출합니다. 여기서 말하는 것은 이슈 에세이와 논장 에세이 점수를 평균 내어 분석적 글쓰기 측정 최종 점수로 산출한다는 뜻입니다. 점수 가이드와 점수 수준 설명에 대해 더 알고 싶으시면 GRE 웹사이트에서 확인할 수 있습니다. 그리고 이번 발표에서 이 부분에 대해서도 더 자세히 이야기할 예정입니다.
분석적 글쓰기 측정 점수 체계의 일반적인 구조는 크게 두 그룹으로 나뉩니다: 상반 점수와 하반 점수가 있으며, 이는 논증 에세이와 이슈 에세이 모두에 해당됩니다. 6, 5, 4의 상위 점수는 해당 영역의 모든 기준을 충족하는지에 따라 결정됩니다. 그래서 우리는 4점을 받기 위해 충분한 콘텐츠와 충분한 발전, 그리고 적절한 언어 조절을 목표로 하고 있습니다. 4점은 상위권 중 하나입니다.
하반부 측면에서는 3점, 2점 또는 1점을 받기 위해 에세이에서 부족할 수 있는 중요한 부분이 있습니다. 이 부분은 발표에서 더 자세히 다룰 예정이고, 온라인 점수 매기기 가이드도 참고하실 수 있습니다. 점수를 낮추려면 하위 절반 점수 중 한 영역 기준만 충족하면 됩니다.
예를 들어, 언어 통제력이 제한적이라면, 아이디어 내용이 적절하거나 강한 수준이라 해도 에세이 점수는 3점이 될 수 있습니다. 그럼 이 부분을 좀 더 살펴보겠습니다.
여기서는 GRE 에세이에서 높음, 중간, 낮은 성적을 감을 잡을 수 있도록 몇 가지 점수 수준 설명을 선정했습니다. 관심 있으시면 GRE 웹사이트에 추가 점수 수준 설명이 있습니다. 그리고 이 발표 끝에 해당 웹사이트 링크도 있습니다.
최고 수준에서는 5.5 또는 6 등급입니다. 여기 설명에 따르면, 에세이는 복잡한 아이디어에 대한 통찰력 있고 심층적인 분석을 지속하고, 논리적으로 설득력 있는 이유로 주요 요점을 발전시키고 지지하며, 매우 설득력 있는 예시가 되어야 합니다. 잘 집중되고 잘 조직되어 있으며, 문장 다양성과 정확한 어휘를 능숙하게 활용해 의미를 효과적으로 전달합니다.
이 설명에서 가장 중요한 부분이자 모든 설명에서 볼 수 있는 점은, 에세이가 이러한 점수를 받기 위해 이 모든 것을 충족해야 한다는 점입니다. 따라서 최고 점수를 받으려면 통찰력 있는 아이디어와 잘 조직된 구조, 정확한 어휘가 필요합니다.
중간 수준에서는 복잡한 아이디어를 능숙하게 분석하고, 주요 요점을 적절한 이유나 예시로 발전시키며, 적절히 조직되고 의미를 합리적으로 명확하게 전달하는 3.5 또는 4 등급을 받습니다. 여기서 보시다시피, 5.5점이나 6점과 마찬가지로 에세이의 여러 측면을 살펴봅니다. 하지만 3.5나 4 레벨의 기준은 '유능하다'거나 '명확한 단어' 같은 중간 수준에 더 가까운 단어에 초점을 맞춥니다. 최고 수준과 비교하면, 그 수준은 지속적이고 통찰력 있는 아이디어를 가질 수 있었다.
마지막으로 가장 낮은 수준에서는 1.5 또는 2가 있고, 이 수준에서는 다음과 같은 방식으로 심각한 약점이 드러납니다. 그래서 그 원인 중 일부는 심각한 분석이나 발전 부족일 수도 있고, 단순한 조직 부족일 수도 있으며, 문장 구조에 심각하고 빈번한 문제일 수도 있습니다. 이것들은 낮은 점수를 받을 수 있는 몇 가지 방법일 뿐입니다. 더 자세한 설명을 원하신다면 웹사이트에 더 많은 설명이 있습니다.
이제 이 부분의 시험에 답하기 위한 과제 유형과 전략을 살펴보겠습니다. 이슈와 논증 두 가지 작업 유형을 살펴보겠습니다.
앞서 말했듯이, 분석적 글쓰기 섹션에는 두 가지 제한 시간 과제가 있는데, 하나는 문제 분석 과제(Analyze an Issue Task)와 논증 분석 과제입니다. 먼저 이슈 과제부터 살펴보겠습니다.
문제 에세이 답변을 작성하기 위해서는 일반적인 관심사를 명시하거나 암시하는 간단한 인용문과 그 문제에 어떻게 대응해야 하는지에 대한 구체적인 지침을 받게 됩니다. 여기서 상기시켜 드리자면, 문제 과제나 논증 과제에 답하기 위해 특정 외부 지식이 필요하지 않습니다. 문제 과제를 수행하는 동안에는 제시된 문제를 분석하고, 그 입장을 뒷받침하는 이유나 예시를 담은 주장을 발전시키는 것이 필요합니다.
에세이 답변을 계획하고 작성할 시간은 30분입니다. 과제가 아닌 주제를 다루는 에세이 답변은 0점을 받습니다. 즉, 주제에서 벗어나거나 받은 특정 질문에 반응하지 않는 내용은 평가되지 않습니다.
여기서는 이슈 태스크 변형들을 살펴보겠습니다. 이 발표 후반부에서 보실 수 있을 겁니다. GRE 과제는 두 가지 구성 요소로 이루어져 있습니다. 첫 번째 구성 요소는 다룰 주제에 관한 일반적인 프롬프트입니다. 두 번째 부분은 그 질문에 어떻게 대응할지 알려주는 구체적인 과제입니다.
여기 있고, 나머지 슬라이드에서는 시험에서 제시될 수 있는 과제 변형의 구체적인 예시를 제공할 것입니다. 그래서 이 질문들이 특정 프롬프트와 가장 잘 맞는다는 것을 알 수 있을 것입니다. 그 예시는 나중에 다루겠습니다. 하지만 여기서는 여러분께 답변을 요청하는 몇 가지 방법을 볼 수 있습니다. 여기 두 가지 핵심 항목을 읽어보니 맥락을 이해할 수 있을 거예요. 그리고 다음 슬라이드에서 나머지 예시들을 살펴보겠습니다.
먼저, 여러분이 그 진술에 어느 정도 동의하는지 혹은 동의하지 않는지 논의하는 답변을 작성해야 합니다. 그리고 당신이 취한 입장에 대한 이유를 설명하세요. 입장을 개발하고 지지할 때, 그 진술이 사실일 수도 있고 아닐 수도 있는 점을 고려하고, 이러한 고려사항이 어떻게 당신의 입장을 형성하는지 설명해야 합니다.
아래에는 추천에 어느 정도 동의하거나 반대하는지 논의하는 답변을 작성해야 합니다. 그리고 당신이 취한 입장에 대한 이유를 설명하세요. 입장을 개발하고 지지할 때, 권고를 채택하는 것이 유리하거나 그렇지 않을 구체적인 상황을 설명해 주세요. 그리고 이 예시들이 당신의 입장에 어떻게 영향을 미치는지 설명하세요.
첫 번째 글머리 기호에서 우리는 특정 진술에 대해 이야기하고, 동의하거나 반대하는 이유를 설명하는 것을 볼 수 있습니다. 그리고 그것이 사실일 수도, 아닐 수도 있는 구체적인 면을 고려하세요. 두 번째 부분에서는 추천서를 평가하고 그 추천서에 관한 구체적인 상황과 그것이 당신의 입장에 어떤 영향을 미치는지 설명하는 방법에 대해 이야기합니다.
다른 과제 변형으로는 청구항과 그 청구항의 근거를 살펴보는 것이 있습니다. 그리고 아래 두 글레딧에서도 당신이 특정 위치를 어떻게 구성할지에 대해 약간 다른 접근법에 대해 이야기하는 것을 볼 수 있습니다.
그리고 마지막 질문은 여러분이 이 주장에 동의하거나 동의하지 않는 정도에 대해 이야기합니다. 그리고 여기서 언급하자면, 자신의 입장을 개발하고 지지할 때는 반드시 자신의 입장에 도전할 수 있는 가장 설득력 있는 이유나 예시를 다루는 것이 중요합니다.
따라서 이러한 특정 작업 유형에는 분명히 주의해야 할 미묘한 차이점들이 있어서 적절히 대응하고 있는지 확인해야 합니다.
여기서 잠시 멈춰서 이슈 과제를 살펴보실 시간을 드리겠습니다.
왼쪽에 두 개의 구역이 있는 걸 보실 수 있을 거예요. 첫 번째 부분이 우리가 프롬프트라고 부르는 부분입니다. 이것이 당신이 답변하려는 일반적인 주제입니다. 그리고 이 이야기는 사람들이 문제를 해결하기 위해 점점 더 기술에 의존함에 따라 인간이 스스로 사고하는 능력이 분명히 저하될 것이라는 점에서 시작됩니다.
그래서 우리는 그 프롬프트를 가지고 있고, 그 아래에는 구체적인 작업 유형이 있습니다. 이것이 이전 슬라이드에서 살펴본 작업 유형 중 하나임을 알 수 있을 것입니다. 그래서 이 특정 주제에 대한 우리의 과제는, 그 진술에 어느 정도 동의하거나 반대하는지 논의하고, 그 입장에 대한 이유를 설명하는 답변을 작성하는 것입니다. 입장을 개발하고 지지할 때, 그 진술이 사실일 수도 있고 아닐 수도 있는 점을 고려하고, 이러한 고려사항이 어떻게 당신의 입장을 형성하는지 설명해야 합니다.
이것은 여러분께 제시될 이슈 과제의 한 예시일 뿐입니다. 하지만 기대할 수 있는 기본 구조는 볼 수 있습니다. 항상 일반적인 주제에 대해 먼저 프롬프트가 있을 것입니다. 그리고 그 아래에 그 작업을 진행해야 할 구체적인 방향을 알려주는 과제가 있습니다.
여기서는 이슈 태스크를 분석하는 몇 가지 전략을 소개합니다. 이전 슬라이드에서 이 질문들에 대해 다룬 적이 있지만, 시험 준비를 하는 동안 쉽게 참고할 수 있도록 여기에 모았습니다. 질문 중 일부는 정확히 핵심 쟁점이 무엇인가 하는 점입니다. 설명서에서 무엇을 하라고 하나요? 저는 청구의 전부에 동의하나요, 아니면 일부에 동의하나요?
이것은 주장을 발전시키는 데 특히 도움이 될 수 있는데, 반드시 100% 동의하거나 100% 반대할 필요는 없기 때문입니다. 주의해야 할 상황이나 미묘한 차이가 있을 수 있습니다. 다른 질문으로는 청구서에 가정이 포함되어 있나요? 그렇다면 합리적인 가정일까요? 이것은 에세이 과정에서 풀어낼 수 있는 부분입니다.
또한 특정 용어나 개념을 어떻게 해석하는지 설명해야 하나요? 교육에 대한 구체적인 생각이나 본인의 선입견이 영향을 미쳤다는 더 큰 개념이 있나요? 이 모든 질문들은 여러분의 아이디어를 더 많이 이끌어내어 여러분의 생각을 더 많이 볼 수 있도록 돕기 위한 것입니다.
다시 한 번 기억하세요, 이 시험 섹션의 주요 목표는 비판적 사고와 분석적 글쓰기 능력을 평가하는 것입니다. 그러니 이 공간을 활용해 그 기술을 보여드리세요. 이 질문들이 여러분이 그런 실천을 시작하는 데 도움이 되길 바랍니다.
여기 추가된 질문들이 여러분의 아이디어를 계속 발전시키는 데 도움이 될 수 있습니다. 그리고 저희 점수 기준을 자세히 보면 알 수 있는데, 저희는 통찰력과 사려 깊은 면을 보여주는 설득력 있는 예시를 찾고 있습니다.
그렇다면 그런 이유를 설명하고 제 관점을 발전시키기 위해 어떤 실제 사례든 가상의 예든 무엇이 있을까요? 누군가가 내 입장을 반박하거나 약화시키기 위해 어떤 이유를 사용할 수 있을까? 항상 다른 관점을 가지는 것은 분명히 자신의 입장을 발전시키고 더 설득력 있게 만드는 데 도움이 될 수 있습니다. 그리고 에세이 답변에서 그런 견해를 어떻게 인정하거나 방어해야 할까요?
이 모든 질문이 반드시 중요한 것은 아니지만, 여러분이 이러한 작업 유형에 참여하면서 이끌어내고자 하는 사고를 어느 정도 보여주길 바랍니다.
이슈 과제에 관한 몇 가지 일반적인 알림이 여기 있습니다. 먼저 할당된 문제와 그 아래에 있는 구체적인 작업 지침에 응답하는지 확인하세요. 답변에서 주장을 수락하거나 거부하거나 조건을 제시해 주시기 바랍니다.
정답은 없다는 점을 유념해 주세요. 우리가 그렇게 말하는 이유는 어떤 입장을 취하느냐가 중요한 게 아니라, 그 입장을 얼마나 잘 발전시키느냐가 중요하기 때문입니다. 또한 당신의 이유나 사례가 해당 문제에 대한 입장을 어떻게 뒷받침하는지 명확히 해야 합니다. 즉, 당신이 만드는 모든 연결고리를 우리가 볼 수 있도록 해야 합니다.
이제 논증 과제에 대한 논의로 넘어가겠습니다. 논증 과제는 짧은 지문을 제시하며 주장과 그 지문에 어떻게 대응해야 하는지에 대한 구체적인 지침을 제시합니다. 그래서 이슈 과제와 같은 구성입니다. 처음에는 질문 부분과 구체적인 답변 지시가 모두 제공됩니다. 특정 작업 지침에 따라 주어진 주어진 주어진 주어진 논증의 논리적 타당성을 평가하는 것이 필요합니다. 그리고 다시 말하지만, 문제 과제와 마찬가지로 30분 동안 에세이 답변을 계획하고 작성할 수 있습니다. 그리고 주장이 아닌 다른 주장에 대한 답변은 0점이 주어집니다.
문제 과제에 대한 과제 변형을 제공한 것과 유사하게, 논수에도 과제 변형이 있습니다. 여기서 보시다시피, 하위 글머리표와 다음 페이지의 글머리표에 있는 모든 작업들이 해당 특정 프롬프트에 어떻게 대응해야 하는지에 대한 지침을 제공합니다. 그래서 프롬프트와 그 아래에 어떻게 대응해야 하는지 알려주는 과제가 모두 있게 됩니다.
다음은 그 작업들의 몇 가지 예시입니다. 처음 두 편을 읽어주셔서 차이점을 좀 파악할 수 있게 하고, 나머지 부분은 다른 슬라이드에서 살펴보겠습니다.
첫 번째는 논점을 평가하는 데 필요한 구체적인 증거를 논의하는 답변을 작성하는 것입니다. 그리고 증거가 어떻게 주장을 약화시키거나 강화할지 설명하세요. 두 번째 항목은, 주장의 명시된 전제나 비명시된 가정들을 검토하는 답변을 작성하는 것입니다. 논증이 이러한 가정에 어떻게 의존하는지, 그리고 그 가정이 근거 없다는 것이 증명될 경우 논증에 어떤 함의가 있는지 반드시 설명하세요.
첫 번째 항목에서는 논증을 평가하기 위해 필요한 구체적인 증거에 대해 이야기하고 있습니다. 그리고 두 번째는 명시된 가정이든 아니든 말하지 않은 가정입니다. 따라서 특정 과제에 따라 프롬프트에 접근하는 방식이 달라진다는 것을 알 수 있습니다. 그리고 여기서도 있습니다.
나머지 슬라이드에는 논증 과제와 함께 나올 수 있는 추가 변형들이 있습니다. 참고용으로 첫 번째 글을 간단히 읽어드릴게요. 하지만 나중에 다시 돌아가서 다른 작업 유형에 익숙해질 수 있습니다.
하지만 첫 번째는 추천과 그 근거가 합리적인지 판단하기 위해 어떤 질문에 답해야 하는지 논의하는 답변을 작성하는 것입니다. 이 질문들에 대한 답변이 추천서 평가에 어떻게 도움이 되는지 반드시 설명하세요.
논증 과제를 분석할 때는 이슈 과제와 동일한 일반적인 설정이 제시됩니다. 그래서 왼쪽 위 첫 부분이 전체 프롬프트가 될 거예요. 이것이 여러분이 평가하게 될 진술입니다. 그 아래에는 당신이 살펴볼 특정 작업 유형이 있습니다. 여기서 잠시 멈추어 빠르게 읽어보고 논증 과제가 어떻게 될지 감을 잡으실 수 있도록 하겠습니다.
보시다시피, 이 프롬프트는 결론이 마지막에 도달하는 작은 시나리오를 설정합니다. 당신의 임무는 시나리오와 결론을 살펴보고 논증의 타당성을 평가하는 것입니다. 그리고 아래에서 제시된 작업의 구체적인 관점을 통해 이 작업을 진행하게 됩니다.
논증 과제를 준비하면서 핵심 논증 개념에 익숙해지는 것이 도움이 될 것입니다. 특별한 분석 기법이나 용어를 알 필요는 없지만, 이러한 일반 개념에 익숙해지면 시험 준비에 도움이 됩니다. 이러한 핵심 논증 개념 중에는 일련의 사건을 일으켰을 수 있는 경쟁 버전을 제시하는 대안적 설명, 어떤 요소를 구성 요소로 분해하는 분석, 토론할 수 있는 논증, 이유와 증거가 있는 주장 또는 주장 집합 등이 포함됩니다.
추가적인 논증 개념으로는 가정(assumption)이 있는데, 이는 특정 입장을 유지하기 위해 반드시 유지해야 한다는 믿음입니다. 이것들은 명시되지 않거나 검토되지 않을 수 있습니다. 결론은 추론의 결론이 도달하는 종착점이며, 반례, 진술을 반박하거나 반박하는 실제적이거나 가설적인 예시, 그리고 평가(논증 내 증거와 이유의 질, 그리고 논증의 전반적인 타당성을 평가하는 것이다).
여기서는 논증 과제에 답하기 위해 준비하는 데 도움이 될 몇 가지 질문을 모았습니다. 문제 과제 마지막에 제시한 질문들과 마찬가지로, 에세이에서 모든 질문에 답하지 않을 수도 있지만, 이 과제들을 제시함으로써 여러분에게 이끌어내고자 하는 사고 유형을 보여주기 위해 여기에 적었습니다.
그래서 생각해볼 수 있는 것은, 증거, 근거나 증거로 제시되는 것들입니다. 명시적으로 무엇이 명시되어 있나요? 그리고 정당한 이유 없이 가정되거나 추정되는 것은 무엇일까요? 마지막으로, 명시되어 있지 않지만 반드시 그 내용에서 도출되는 것은 무엇일까요? 다시 말씀드리지만, 이 질문들은 여러분이 자신의 생각을 더 발전시키고 글에 옮길 수 있도록 여기 적은 것입니다.
논증 과제 분석에 대한 일반적인 상기사항은, 특정 논증과 과제 지시에 반드시 응답해야 한다는 것입니다. 이건 문제 문제와 같지만, 제시된 모든 내용을 꼼꼼히 읽어보세요. 또한 주장에 대한 구체적인 분석이 할당된 과제와 어떻게 연결되는지 명확히 하세요. 다시 한 번, 당신이 만들고 있는 모든 연결고리를 우리가 볼 수 있는지 확인하세요.
그리고 주제에 대해 자신의 견해를 제시하라는 요구는 아니며, 이는 제시된 문제와는 다소 다릅니다. 문제는 여러분이 자신의 아이디어를 더 제시하고 그것을 에세이에 녹여낼 수 있습니다. 논증 과제에서는 주어진 프롬프트에 집중하고 그 안에 무엇이 있는지 분석하는 데 집중합니다.
마지막으로 이 시험 섹션을 준비하기 위한 일반적인 전략에 대해 이야기하겠습니다.
여기서는 상식적인 시험 준비 규칙들을 모았습니다. 이미 하고 계신 행동들일 수도 있지만, 쉽게 참고할 수 있도록 여기 모아두었습니다.
먼저 시험 구조와 시간에 익숙해지세요. 여기서 반복했듯이, 시험을 볼 때 프롬프트와 그 아래에 특정 작업 유형이 모두 있는 신뢰할 수 있는 구조가 있습니다. 그리고. 항상 30분 동안 에세이를 준비하고 작성할 수 있습니다.
점수 기준도 익숙해지세요. 그리고 저희 웹사이트에서 점수 가이드라인을 확인하실 수 있습니다. 또한 저희가 공개한 주제 풀을 확인해 각 과제 유형에 대한 연습 글쓰기도 할 수 있습니다. 각 과제 유형별로 샘플 답변과 독자 코멘트를 검토할 수 있습니다. 이렇게 하면 에세이 답변을 보고 그들이 받은 점수를 확인할 수 있습니다. 핵심 논증 개념에 익숙해지고 정해진 시간 내에 글쓰기를 연습하세요.
여기서는 다양한 작업에 접근하는 데 도움이 될 추가 지침을 제공합니다. 에세이를 계획하고 어떻게 답변할지 생각할 때 주제와 구체적인 방향에 대해 몇 분간 생각해 보시기 바랍니다. 구체적인 작업 지침을 주의 깊게 살펴보고, 읽기 경험과 관찰 영역에서 나온 이유와 예시로 자신의 입장을 뒷받침하세요.
논증 과제를 다룰 때는 제시된 구체적인 논증을 다루고 있는지 확인하세요. 작성한 내용을 읽고 필요하다고 생각되는 수정을 할 시간을 남겨두세요. 독자가 오해할 수 있는 과도한 아이러니나 유머는 피하세요. 요컨대, 비판적 사고와 분석적 글쓰기 능력을 다른 사람들에게 전달할 수 있도록 보여주는 것이 중요합니다.
저희가 제공하는 추가 자료는 GRE 웹사이트에서 확인할 수 있습니다.
GRE 웹사이트에는 분석 글쓰기 측정 개요가 있으며, 에세이 과제에 대한 상세 정보, 준비 팁, 점수가 매겨진 샘플 에세이 답변이 포함된 샘플 과제, 그리고 스스로 시간 제한 글쓰기를 연습할 수 있는 다양한 쟁점 및 논증 주제 풀이 포함되어 있습니다.
또한 문제 과제와 논증 과제 모두에 대한 점수 가이드를 포함하고 있어, GRE 독자들이 평가에 사용하는 6점 전체론적 척도에 익숙해지실 수 있습니다. 마지막으로, 분석적 글쓰기 점수 수준 설명을 통해 해당 에세이에 대해 분석적 글쓰기 측정 점수가 무엇을 의미하는지 명확히 알 수 있습니다.
GRE 웹사이트가 좋은 자료입니다. 각 검사 지표에 대한 개요 외에도 시험의 내용과 구조, 등록, 시험 시행, 채점 정보에 대한 심층 정보를 포함하고 있습니다.
오늘 GRE 시험 준비를 위해 시간을 내주셔서 정말 감사합니다. 이 무료 자료들이 시험 준비에 도움이 되길 바랍니다. 저희는 공정하고 신뢰할 수 있으며 타당한 평가를 받을 수 있도록 최선을 다하고 있습니다. 감사합니다.