{"id":"image-grid-1661309092","imageGridModuleTitle":"ETS 연구소 과학자들의 최신 논문을 읽어보세요","contentViewer":"로드더","textAlign":"왼쪽","enableFullDescription":false,"imageGridModuleTheme":"ETS-엑스라이트","imageType":"이미지","mobileNoSlider":false,"noOfGrids":"셋","enableLoop":false,"displayFullBorder":"false","contentCtas":[],"ctas":[],"imageGridCards":[{"imageGridCardEyebrow":"2025년 10월 8일","imageGridCardDescription":"평균 점수를 넘어서: 학생 성취도 스펙트럼 전반에 걸친 COVID 회복 전망","imageGridCardImage":"/content/dam/ets-org/Rebrand/Photos/group-of-childrens-studying.jpg","imageGridCardImageAlt":"어린이 공부","imageGridCardImageTarget":false,"imageGridCardLongDescription":"\u003cp\u003e\u003ca href\u003d\"/content/ets-org/language-master/ko/home/research/author-bio/Castellano--Katherine-E.html\"\u003e캐서린 E. 카스텔라노\u003c/a\u003e, \u003ca href\u003d\"/content/ets-org/language-master/ko/home/research/author-bio/Kevelson-Marisol-J-C.html\"\u003e마리솔 케벨슨\u003c/a\u003e, \u003ca href\u003d\"/content/ets-org/language-master/ko/home/research/author-bio/Kerzabi-Emily.html\"\u003e에밀리 케르자비\u003c/a\u003e, \u003ca href\u003d\"/content/ets-org/language-master/ko/home/research/author-bio/michael-fauss.html\"\u003e마이클 포스\u003c/a\u003e, \u003ca href\u003d\"/content/ets-org/language-master/ko/home/research/author-bio/sands--anita-m-.html\"\u003e아니타 샌즈\u003c/a\u003e\u003cbr\u003e\u0026nbsp;\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003eETS 연구진이 개발한 인터랙티브 디스플레이는 팬데믹 전후의 주와 학생 그룹에서 NAEP 점수가 어떻게 변화했는지를 보여주며, 성적이 낮은 학생들의 더 큰 하락과 루이지애나와 같은 주가 전국 추세를 반한 점을 강조합니다.\u003c/p\u003e","ctas":[{"ctaLabel":"더 알아보기","ctaLabelAccessible":"더 알아보기 버튼","ctaLink":"/research/behindthebreakthroughs/changeovertime.html","ctaTarget":false,"ctaType":"기본 CTA","enableGatedContent":false,"ctaArrow":false}]},{"imageGridCardEyebrow":"2025년 8월 11일","imageGridCardDescription":"평균 이상: NAEP 독서 점수 재고","imageGridCardImage":"/content/dam/ets-org/Rebrand/Photos/GettyImages-1367899893.jpg","imageGridCardImageAlt":"일하는 사람들 집단","imageGridCardImageTarget":false,"imageGridCardLongDescription":"\u003cp\u003e\u003ca href\u003d\"/content/ets-org/language-master/ko/home/research/author-bio/Kevelson-Marisol-J-C.html\"\u003e마리솔 케벨슨\u003c/a\u003e, \u003ca href\u003d\"/content/ets-org/language-master/ko/home/research/author-bio/Castellano--Katherine-E.html\"\u003e캐서린 E. 카스텔라노\u003c/a\u003e, \u003ca href\u003d\"/content/ets-org/language-master/ko/home/research/author-bio/Kerzabi-Emily.html\"\u003e에밀리 케르자비\u003c/a\u003e, 엘리 홀더\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003e\u0026nbsp;\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003eETS 연구진과 데이터 시각화 전문가 엘리 홀더는 NAEP 독서 점수에 대한 심층 분석을 통해 학생들의 요구를 밝히고 형평성 중심 정책을 추진할 수 있음을 밝힙니다.\u003c/p\u003e","ctas":[{"ctaLabel":"더 알아보기","ctaLabelAccessible":"더 알아보기 버튼","ctaLink":"/research/behindthebreakthroughs/beyondaverages.html","ctaTarget":false,"ctaType":"기본 CTA","enableGatedContent":false,"ctaArrow":false}]},{"imageGridCardEyebrow":"2025년 7월 30일","imageGridCardDescription":"교차로: AI 시대에 올바른 길 선택하기","imageGridCardImage":"/content/dam/ets-org/Rebrand/Photos/GettyImages-2204906139.webp","imageGridCardImageAlt":"휴대폰을 사용하는 소녀","imageGridCardImageTarget":false,"imageGridCardLongDescription":"\u003cp\u003e\u003ca href\u003d\"/content/ets-org/language-master/ko/home/research/author-bio/OReilly--Tenaha.html\"\u003e테나하 오라일리\u003c/a\u003e, \u003ca href\u003d\"/content/ets-org/language-master/ko/home/research/author-bio/zapata-rivera--diego.html\"\u003e디에고 사파타-리베라\u003c/a\u003e, \u003ca href\u003d\"/content/ets-org/language-master/ko/home/research/author-bio/tenison--caitlin.html\"\u003e케이틀린 테니슨\u003c/a\u003e, 주오웨이 왕, \u003ca href\u003d\"/content/ets-org/language-master/ko/home/research/author-bio/Ober-Teresa.html\"\u003e테레사 M. 오버\u003c/a\u003e, \u003ca href\u003d\"/content/ets-org/language-master/ko/home/research/author-bio/sparks--jesse-r-.html\"\u003e제시 R. 스파크스\u003c/a\u003e\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003e\u0026nbsp;\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003eETS 연구진은 보다 공정하고 인간 중심적인 미래를 형성할 수 있는 10가지 핵심 결정을 검토합니다.\u003c/p\u003e","ctas":[{"ctaLabel":"더 알아보기","ctaLabelAccessible":"더 알아보기 버튼","ctaLink":"/research/behindthebreakthroughs/aicrossroads.html","ctaTarget":false,"ctaType":"기본 CTA","enableGatedContent":false,"ctaArrow":false}]},{"imageGridCardEyebrow":"2025년 7월 7일","imageGridCardDescription":"벽에서 다리로: 수학 학습에서의 협업","imageGridCardImage":"/content/dam/ets-org/Rebrand/Photos/GettyImages-1171240865.webp","imageGridCardImageAlt":"학생 그룹","imageGridCardImageTarget":false,"imageGridCardLongDescription":"\u003cp\u003e\u003ca title\u003d\"Yang Jiang\" href\u003d\"/content/ets-org/language-master/ko/home/research/author-bio/Jiang-Yang.html\"\u003e양 장,\u003c/a\u003e \u003ca title\u003d\"Edith Aurora Graf\" href\u003d\"/content/ets-org/language-master/ko/home/research/author-bio/Graf--Edith-Aurora.html\"\u003e에디스 오로라 그라프\u003c/a\u003e, \u003ca title\u003d\"Jessica Andrews-Todd\" href\u003d\"/content/ets-org/language-master/ko/home/research/author-bio/Andrews-Jessica-J.html\"\u003e제시카 앤드류스-토드\u003c/a\u003e\u003c/p\u003e\r\n\u003cp style\u003d\"height: 14.0px;\"\u003e\u0026nbsp;\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003eETS 연구진은 소규모 팀 협업과 안내 진행이 학생들이 대수학에 대한 이해를 쌓고, 벽을 다리로 바꾸는 데 어떻게 도움을 주는지 조사합니다.\u003c/p\u003e","ctas":[{"ctaLabel":"더 알아보기","ctaLabelAccessible":"더 알아보기 버튼","ctaLink":"/research/behindthebreakthroughs/walltobridge.html","ctaTarget":false,"ctaType":"기본 CTA","enableGatedContent":false,"ctaArrow":false}]},{"imageGridCardEyebrow":"2025년 6월 13일","imageGridCardDescription":"차세대 교육 연구자 고무","imageGridCardImage":"/content/dam/ets-org/Rebrand/Photos/ets-research-blog-inspiring-the-next-generation.webp","imageGridCardImageAlt":"한 여성이 모임 앞에 서서 자신감 있게 자신의 생각과 정보를 발표합니다.","imageGridCardImageUrl":"GettyImages-1171240865.webp","imageGridCardImageTarget":false,"imageGridCardLongDescription":"\u003cp\u003e\u003ca href\u003d\"https://author-p53802-e458446.adobeaemcloud.com/content/ets-org/language-master/en/home/research/author-bio/Andrews-Jessica-J.html\"\u003e제시카 앤드류스-토드\u003c/a\u003e\u003c/p\u003e\r\n\u003cp style\u003d\"height: 14.0px;\"\u003e\u0026nbsp;\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003eETS의 제시카 앤드류스-토드는 교육 연구 분야 진로를 탐색하는 학생들을 위한 워크숍을 진행한 경험을 공유합니다.\u003c/p\u003e","ctas":[{"ctaLabel":"더 알아보기","ctaLabelAccessible":"더 알아보기 버튼","ctaLink":"/research/behindthebreakthroughs/nextgenerationresearchers.html","ctaTarget":false,"ctaType":"기본 CTA","enableGatedContent":false,"ctaArrow":false}]},{"imageGridCardEyebrow":"2025년 5월 28일","imageGridCardDescription":"회복 전진: 모든 학생에게 다가가는 학습 회복","imageGridCardImage":"/content/dam/ets-org/Rebrand/Photos/GettyImages-1475870297.jpg","imageGridCardImageAlt":"어린이 놀이","imageGridCardImageTarget":false,"imageGridCardLongDescription":"\u003cp\u003e\u003ci\u003e앤드류 맥이친\u003c/i\u003e\u003c/p\u003e\r\n\u003cp style\u003d\"height: 14.0px;\"\u003e\u0026nbsp;\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003e학교들은 팬데믹으로 인한 학습 손실에서 어떻게 회복할 수 있을까요? 새로운 보고서는 세 가지 주요 전략을 강조합니다.\u003c/p\u003e","ctas":[{"ctaLabel":"더 알아보기","ctaLabelAccessible":"학습 회복","ctaLink":"/research/behindthebreakthroughs/learningrecovery.html","ctaTarget":false,"ctaType":"기본 CTA","enableGatedContent":false,"ctaArrow":false}]},{"imageGridCardEyebrow":"2025년 4월 22일","imageGridCardDescription":"평가는 개인적으로 변한다","imageGridCardImage":"/content/dam/ets-org/Rebrand/Photos/GettyImages-1425839996.jpg","imageGridCardImageAlt":"아이패드를 든 소년","imageGridCardImageTarget":false,"imageGridCardLongDescription":"\u003cp\u003e\u003ci\u003e\u003ca href\u003d\"/content/ets-org/language-master/ko/home/research/author-bio/Gooch-Reginald.html\"\u003e레지널드 M. 구치\u003c/a\u003e 와 \u003ca href\u003d\"/content/ets-org/language-master/ko/home/research/author-bio/sparks--jesse-r-.html\"\u003e제시 R. 스파크스\u003c/a\u003e\u003c/i\u003e\u003c/p\u003e\r\n\u003cp style\u003d\"height: 14.0px;\"\u003e\u0026nbsp;\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003e개인 맞춤형 평가는 공정성을 높이고 우리가 중요하게 여기는 기술을 더 잘 측정할 수 있는 큰 잠재력을 가지고 있습니다—ETS 연구자들이 이 도전 과제를 어떻게 해결하고 있는지 살펴보겠습니다.\u003c/p\u003e","ctas":[{"ctaLabel":"더 알아보기","ctaLink":"/research/behindthebreakthroughs/personalized-assessment.html","ctaTarget":false,"ctaType":"기본 CTA","enableGatedContent":false,"ctaArrow":false}]},{"imageGridCardEyebrow":"2025년 4월 3일","imageGridCardDescription":"우리는 대규모 언어 모델을 어떻게 평가하나요?","imageGridCardImage":"/content/dam/ets-org/Rebrand/Photos/three-people-around-laptop-diverse.jpg","imageGridCardImageAlt":"노트북 주변에 세 사람이 다양한 트렌디함을 가지고 있습니다","imageGridCardImageTarget":false,"imageGridCardLongDescription":"\u003cp\u003e\u003ca href\u003d\"/content/ets-org/language-master/ko/home/research/author-bio/michael-fauss.html\"\u003e\u003ci\u003e마이클 포스\u003c/i\u003e\u003c/a\u003e\u003c/p\u003e\r\n\u003cp style\u003d\"height: 14.0px;\"\u003e\u0026nbsp;\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003e전통적인 벤치마크와 테스트가 왜 부족한지, 그리고 왜 새롭고 과학적으로 근거 있는 접근법이 필요한지.\u003c/p\u003e","ctas":[{"ctaLabel":"더 알아보기","ctaLabelAccessible":"더 알아보기","ctaLink":"/research/behindthebreakthroughs/how-do-we-evaluate-large-language-models.html","ctaTarget":false,"ctaType":"기본 CTA","enableGatedContent":false,"ctaArrow":false}]},{"imageGridCardEyebrow":"2025년 1월 31일","imageGridCardDescription":"교육 및 기초 역량: 빈곤 문제를 해결하기 위한 중요한 동맹","imageGridCardImage":"/content/dam/ets-org/Rebrand/Photos/ets-research-education-and-foundational-skills.jpg","imageGridCardImageAlt":"무릎 위에 노트북을 든 남자와 책을 들고 있는 여자","imageGridCardImageTarget":false,"imageGridCardLongDescription":"\u003cp\u003e\u003ci\u003e\u003ca href\u003d\"/content/ets-org/language-master/ko/home/research/author-bio/sands--anita-m-.html\"\u003e아니타 샌즈\u003c/a\u003e\u003c/i\u003e\u003c/p\u003e\r\n\u003cp style\u003d\"height: 14.0px;\"\u003e\u0026nbsp;\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003e새로운 연구는 기초적인 문해력과 수리 능력이 성장 기회를 촉진한다는 것을 보여줍니다\u003c/p\u003e","ctas":[{"ctaLabel":"더 알아보기","ctaLabelAccessible":"더 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오버\u003c/a\u003e\u003c/i\u003e\u003c/p\u003e\r\n\u003cp style\u003d\"height: 14.0px;\"\u003e\u0026nbsp;\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003e시험 필수, 시험 선택 사항, 무시험 정책에 대한 필수 배경\u003c/p\u003e","ctas":[{"ctaLabel":"더 알아보기","ctaLabelAccessible":"더 알아보기","ctaLink":"/research/behindthebreakthroughs/pendulum-swings-higher-education-revisits-admissions-testing-policies-after-covid-19.html","ctaTarget":false,"ctaType":"기본 CTA","enableGatedContent":false,"ctaArrow":false}]},{"imageGridCardEyebrow":"2024년 12월 3일","imageGridCardDescription":"학생들이 미적분 I에서 성공할 수 있도록 어떻게 도울 수 있을까요","imageGridCardImage":"/content/dam/ets-org/Rebrand/Photos/ets-research-blog-calclus.png","imageGridCardImageAlt":"수학 교사","imageGridCardImageTarget":false,"imageGridCardLongDescription":"\u003cp\u003e\u003ci\u003e필드 M 왓츠와 에린 바르노\u003c/i\u003e\u003c/p\u003e\r\n\u003cp style\u003d\"height: 14.0px;\"\u003e\u0026nbsp;\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003e대학생들이 STEM 경력에 진입하는 데 영향을 미치는 장벽을 제거하는 것.\u003c/p\u003e","ctas":[{"ctaLabel":"더 알아보기","ctaLabelAccessible":"더 알아보기","ctaLink":"/research/behindthebreakthroughs/how-can-we-help-students-succeed-in-calculus.html","ctaTarget":false,"ctaType":"기본 CTA","enableGatedContent":false,"ctaArrow":false}]},{"imageGridCardEyebrow":"2024년 11월 25일","imageGridCardDescription":"집단 브레인스토밍을 활용해 교사의 학습 요구를 지원합니다","imageGridCardImage":"/content/dam/ets-org/Rebrand/Photos/ets-research-blog-brainstorming-teacher.png","imageGridCardImageAlt":"중년층 중등학교 교사가 수업 중 6학년 학생들과 대화하는 장면, 그들은 평상복을 입고 수업에서 배운 내용을 이야기하고 있습니다. 이는 영국 게이츠헤드의 한 학교입니다.","imageGridCardImageTarget":false,"imageGridCardLongDescription":"\u003cp\u003e\u003ci\u003e\u003ca href\u003d\"/content/ets-org/language-master/ko/home/research/author-bio/Kevelson-Marisol-J-C.html\"\u003e마리솔 J. 케벨슨\u003c/a\u003e 과 \u003ca href\u003d\"/content/ets-org/language-master/ko/home/research/author-bio/Mikeska--Jamie-N.html\"\u003e제이미 N. 마이케스카\u003c/a\u003e\u003c/i\u003e\u003c/p\u003e\r\n\u003cp style\u003d\"height: 14.0px;\"\u003e\u0026nbsp;\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003e교실 교사를 위한 온라인 전문성 개발 학습 플랫폼을 만들기 위한 첫걸음입니다.\u003c/p\u003e","ctas":[{"ctaLabel":"더 알아보기","ctaLabelAccessible":"더 알아보기","ctaLink":"/research/behindthebreakthroughs/leveraging-collective-brainstorming-to-support-teacher-learning-needs.html","ctaTarget":false,"ctaType":"기본 CTA","enableGatedContent":false,"ctaArrow":false}]},{"imageGridCardEyebrow":"2024년 11월 22일","imageGridCardDescription":"학생 과제 채점에 AI 감지기를 활용해","imageGridCardImage":"/content/dam/ets-org/Rebrand/Photos/ets-research-blog-ai-detectors.png","imageGridCardImageAlt":"두 여성이 서로 마주 앉아 이야기를 나누고 있다","imageGridCardImageTarget":false,"imageGridCardLongDescription":"\u003cp\u003e\u003ci\u003e\u003ca href\u003d\"/content/ets-org/language-master/ko/home/research/author-bio/Hao-Jiangang.html\"\u003e강강하오\u003c/a\u003e\u003c/i\u003e\u003c/p\u003e\r\n\u003cp style\u003d\"height: 14.0px;\"\u003e\u0026nbsp;\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003eAI 생성 텍스트를 표시하는 도구는 유용할 수 있지만, 주의가 필수적입니다.\u003c/p\u003e","ctas":[{"ctaLabel":"더 알아보기","ctaLabelAccessible":"더 알아보기","ctaLink":"/research/behindthebreakthroughs/using-ai-detectors-grade-student-work.html","ctaTarget":false,"ctaType":"기본 CTA","enableGatedContent":false,"ctaArrow":false}]},{"imageGridCardEyebrow":"2024년 11월 18일","imageGridCardDescription":"사회정서적 학습이 모든 학생에게 정말로 효과가 있을까요?","imageGridCardImage":"/content/dam/ets-org/Rebrand/Photos/ets-research-blog-social-emotional-learning.png","imageGridCardImageAlt":"앉아 박수를 치는 아이들 무리","imageGridCardImageTarget":false,"imageGridCardLongDescription":"\u003cp\u003e\u003ci\u003e\u003ca href\u003d\"/content/ets-org/language-master/ko/home/research/author-bio/Lehman-Blair.html\"\u003e블레어 레먼\u003c/a\u003e 과 \u003ca href\u003d\"/content/ets-org/language-master/ko/home/research/author-bio/sparks--jesse-r-.html\"\u003e제시 R. 스파크스\u003c/a\u003e\u003c/i\u003e\u003c/p\u003e\r\n\u003cp style\u003d\"height: 14.0px;\"\u003e\u0026nbsp;\u003c/p\u003e\r\n\u003cp\u003e전인적인 학생을 평가하는 배려 있는 평가를 고려해 보세요.\u003c/p\u003e","ctas":[{"ctaLabel":"더 알아보기","ctaLabelAccessible":"더 알아보기","ctaLink":"/research/behindthebreakthroughs/can-social-emotional-learning-work-for-every-student.html","ctaTarget":false,"ctaType":"기본 CTA","enableGatedContent":false,"ctaArrow":false}]},{"imageGridCardEyebrow":"2024년 11월 7일","imageGridCardDescription":"돌파구의 뒤에 오신 것을 환영합니다","imageGridCardImageTarget":false,"imageGridCardLongDescription":"ETS 연구소가 운영하는 새로운 블로그인 Behind the Breakthroughs에 오신 것을 환영합니다. 이 블로그는 우리를 전 세계적인 미래지향가들과 연결해 줍니다.","ctas":[{"ctaLabel":"더 알아보기","ctaLabelAccessible":"더 알아보기","ctaLink":"/research/behindthebreakthroughs/welcome.html","ctaTarget":false,"ctaType":"기본 CTA","enableGatedContent":false,"ctaArrow":false}]}]}